В. И. ГАЗЕТОВ

ФЕМИНИЗАЦИЯ АРМИИ: СОЦИОЛОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ

ГАЗЕТОВ Владимир Иванович, профессор кафедры социологии и культуры Московского государственного университета приборостроения и информатики, кандидат исторических наук.

Ключевые слова: феминизация армии, кадровый потенциал, военнослужащие женского пола, мотивы выбора профессии военнослужащего женщинами, включения женщин в армию в различных странах

Key words: feminisation of army, personnel potential, female service member, motives for the choice of serviceman profession by women, allotment of women into the army in different countries

На современном этапе развития Вооруженных сил Российской Федерации до сих пор отсутствует однозначный взгляд на феминизацию армии. Вопрос совместимости женщин и военной службы актуализирует потребность социологической рефлексии зарубежного опыта, выявление проблем и задач, стоящих перед Вооруженными силами России.

Существует ряд социальных факторов, влияющих на феминизацию армии. Во-первых, это сложная демографическая ситуация в стране, сокращение числа военнослужащих, проходящих военную службу по призыву. Так, при сохранении нынешних демографических тенденций через 10 лет мужской призывной контингент в России уменьшится вдвое по сравнению с уровнем 2006 г., а к 2010 г. молодых мужчин в возрасте 18—19 лет в России будет меньше трети от их числа 2000 г.¹

Во-вторых, отказ государства от призывной системы и переход к добровольному способу комплектования Вооруженных сил обусловливают необходимость роста численности военнослужащих женского пола, что позволит поддерживать кадровый потенциал Вооруженных сил. Например, в 2009 г. в Рязанское высшее воздушно-десантное командное училище в качестве эксперимента были приняты 20 девушек. Девушки-выпускницы Рязанского десантного училища, безусловно, не будут входить в разведгруппы. Планируется, что выпускницы училища в основном будут служить в обеспечивающих подразделениях, в том числе руководить группами подготовки и укладки парашютов.

В-третьих, профессионализация Вооруженных сил России повышает значение военнослужащих женского пола. Изложенная министром обороны РФ А. Э. Сердюковым позиция определяет тенденции использования в армии женщин-военнослужащих. Они четко выполняют свои функции, у них ответственное отношение к делу. По специальностям, которые не являются исключительно военными (например, юрист, финансист, психолог, экономист), не должно быть кадровых ограничений².

Однако п. 3 ст. 42 Федерального закона «О воинской обязанности и военной службе» вносит ограничения на право женщин служить в армии: в перечне воинских должностей определяются воинские должности, которые могут замещаться военнослужащими женского пола. Так, замещаться военнослужащими женского пола, согласно их нынешнему официально-правовому статусу, могут только 66 % всех имеющихся в Вооруженных силах РФ должностей офицеров и около 18 % рядового (сержантского) состава, прапорщиков и мичманов (с учетом военно-учетной специальности).

В сухопутных войсках США женщинам разрешается замещать 280 из 305 военных специальностей, что составляет 91,8 %, в ВВС не допускается замещать ими только 4 должности из 230 (98,3 %), а в ВМС труд лиц слабого пола также используется практически по всем военно-учетным специальностям (82,4 %)³.

Статистика свидетельствует о том, что за последние 10 лет в российской армии почти вдвое увеличилось число военнослужащих-женщин — с 50 до 95 тыс. (это примерно 8,5 % от ее штатной численности в 1 млн 130 тыс. чел.). Если брать все силовые ведомства, в которых служат около 4 млн чел. в погонах, то женщин в процентном отношении там еще больше — 12,5 % (около 500 тыс. чел.)⁴. Выполняемые ими функции преимущественно административные, обслуживающие, инструкторские, медицинские. В системе высшего военного образования возросло число курсантов женского пола. Так, в 2007 г. в Военном университете из них сформированы учебные группы по специальностям «военный психолог», «переводчик». Принято решение о создании пансионов государственных воспитанниц, в которых будет обеспечиваться подготовка по предметам кадетского профиля.

Исследования мотивов выбора профессии военнослужащего женщинами в качестве основной позволяет  выделить четыре группы⁵.

Первая — военнослужащие женского пола «инновационного» типа, основная часть которых самореализовала свой личностный потенциал в профессиональной и семейно-быто-вой сферах (1,2 %). В эту группу входит большинство женщин-офицеров, которым присвоено воинское звание майора, а также звания рангами выше; женщины, проходящие военную службу на самых высокооплачиваемых должностях в нише воинской профессионализации. Им свойственны высокая степень удовлетворенности своими деловыми качествами, высокая военно-профессиональная самооценка, оптимальная согласованность воинских и семейных обязанностей и выраженная половая идентификация брачного партнера.

Вторая группа — профессионально-ориентированные. Основными движущими мотивами представителей этой группы являются признание в профессиональной среде своих достижений и творческая самореализация (6 %). Они отличаются тем, что в структуре направленности личности содержательная сторона их профессиональной деятельности превалирует над вещественно-материальной. Наиболее полно они реализуют свой личностный потенциал именно в работе и представлены в феминизированных сферах воинской деятельности: подразделения связи, штабная, медицинская и тыловая служба. Среди них около трети замужних и более половины незамужних женщин.

Третью группу составляют работающие по необходимости. Они работают в армии не ради самореализации, а по принципу «выбирать не приходится». В основном это матери-одиночки, разведенные и жены материально неблагополучных мужей (67 %). Эффективность работы этой группы в плане инициативы достаточно низка, так как материальное стимулирование их деятельности практически отсутствует, а денежное содержание не зависит от объема выполненной работы. Личностная ориентация этой категории направлена в основном на межличностное общение в женской профессиональной среде.